然則，由全國(guó)機(jī)械行指委智能制作技巧類(lèi)專(zhuān)業(yè)教授教養(yǎng)指點(diǎn)委員會(huì)制訂的《工業(yè)機(jī)械人家當(dāng)人才網(wǎng)job.vhao.net需求與專(zhuān)業(yè)設(shè)置指點(diǎn)申報(bào)》卻顯示，比來(lái)3年高職院校工業(yè)機(jī)械人技巧專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)增加較快，2017年估計(jì)將有300多所黌舍開(kāi)設(shè)。行指委提示，高職院校不克不及自覺(jué)擴(kuò)展招生，若能堅(jiān)持今朝300所黌舍的招生范圍，每一年造就年夜約3.3萬(wàn)卒業(yè)生，到2025年，卒業(yè)生總量將到達(dá)25.03萬(wàn)，與市場(chǎng)需求差距不年夜，構(gòu)成恰當(dāng)?shù)男枨舐洳睿阌趯?zhuān)業(yè)的全體成長(zhǎng)。

　　家當(dāng)對(duì)高職人才網(wǎng)job.vhao.net需求疾速增加

　　我國(guó)正在年夜力成長(zhǎng)工業(yè)機(jī)械人家當(dāng)。《〈中國(guó)制作2025〉重點(diǎn)范疇技巧道路圖》指出，到2020年，我國(guó)工業(yè)機(jī)械人銷(xiāo)量將到達(dá)15萬(wàn)臺(tái)，保有量到達(dá)80萬(wàn)臺(tái)；到2025年工業(yè)機(jī)械人銷(xiāo)量將到達(dá)26萬(wàn)臺(tái)，保有量到達(dá)180萬(wàn)臺(tái)。

　　為懂得家當(dāng)?shù)娜瞬啪W(wǎng)job.vhao.net需求，受教導(dǎo)部職業(yè)教導(dǎo)與成人教導(dǎo)司拜托，在機(jī)械行指委智能制作技巧專(zhuān)指委主任委員單元——常州電機(jī)職業(yè)技巧學(xué)院的牽頭組織下，11所高職院校、6家行業(yè)龍頭企業(yè)共35名研討人員構(gòu)成課題組，對(duì)84家企業(yè)、82所高職院校及相干當(dāng)局部分、行業(yè)協(xié)會(huì)停止了深刻調(diào)研。

　　課題組調(diào)研了4家國(guó)產(chǎn)和3家國(guó)外工業(yè)機(jī)械人本體系體例造類(lèi)企業(yè)，懂得到在本體系體例造類(lèi)企業(yè)，高職人才網(wǎng)job.vhao.net與工業(yè)機(jī)械人產(chǎn)量比例（人機(jī)比）為1∶47，由此盤(pán)算出從2016年到2025年本體系體例造業(yè)人才網(wǎng)job.vhao.net需求，如2020年為0.17萬(wàn)人，2025年為0.41萬(wàn)人。

　　在12家工業(yè)機(jī)械人集成類(lèi)企業(yè)課題組懂得到，高職人才網(wǎng)job.vhao.net與集成工業(yè)機(jī)械人比例約為1∶4。到2020年估計(jì)須要高職人才網(wǎng)job.vhao.net2.04萬(wàn)人，2025年估計(jì)須要4.79萬(wàn)人。

　　課題組發(fā)明，工業(yè)機(jī)械人運(yùn)用類(lèi)企業(yè)人才網(wǎng)job.vhao.net需求差距較年夜。依據(jù)國(guó)際通例，運(yùn)用類(lèi)企業(yè)可分為汽車(chē)行業(yè)、3C行業(yè)、其他行業(yè)三年夜類(lèi)，汽車(chē)行業(yè)人機(jī)比為1∶9，3C行業(yè)人機(jī)比是1∶6，其他行業(yè)人機(jī)比是1∶3.5。

　　依據(jù)以上猜測(cè)的成果，課題組盤(pán)算收工業(yè)機(jī)械人家當(dāng)高職人才網(wǎng)job.vhao.net總需求，到2020年，須要高職工業(yè)機(jī)械人技巧專(zhuān)業(yè)人才網(wǎng)job.vhao.net為9.57萬(wàn)；2025年須要高職人才網(wǎng)job.vhao.net26.18萬(wàn)。人才網(wǎng)job.vhao.net需求的疾速增加期為2020年到2025年之間。

　　高職專(zhuān)業(yè)扶植缺少有用指點(diǎn)和迷信標(biāo)準(zhǔn)

　　工業(yè)機(jī)械人家當(dāng)成長(zhǎng)急切須要年夜量的高本質(zhì)運(yùn)用型人才網(wǎng)job.vhao.net。2013年以來(lái)，高職院校自動(dòng)順應(yīng)工業(yè)機(jī)械人家當(dāng)成長(zhǎng)對(duì)人才網(wǎng)job.vhao.net造就的新需求，紛紜開(kāi)設(shè)工業(yè)機(jī)械人技巧專(zhuān)業(yè)，由2012年的1所高職院校開(kāi)設(shè)，敏捷成長(zhǎng)為2016年的238所高職院校。

　　課題組對(duì)全國(guó)唯一的100多名卒業(yè)生的失業(yè)情形停止了調(diào)研，9%的先生從事體系計(jì)劃設(shè)計(jì)，63%的先生從事工業(yè)機(jī)械人體系集成。因?yàn)橄壬鷦傋錁I(yè)不久，重要任務(wù)是產(chǎn)物裝置調(diào)試。依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研企業(yè)反應(yīng)的情形來(lái)看，將來(lái)兩年，卒業(yè)生的重要任務(wù)是在體系計(jì)劃設(shè)計(jì)和產(chǎn)物裝置調(diào)試。

　　經(jīng)由過(guò)程調(diào)研懂得到，今朝工業(yè)機(jī)械人技巧專(zhuān)業(yè)的人才網(wǎng)job.vhao.net造就重要定位于工業(yè)機(jī)械人任務(wù)站體系的裝置、調(diào)試、運(yùn)轉(zhuǎn)和保護(hù)，同時(shí)造就技巧發(fā)賣(mài)和本系統(tǒng)統(tǒng)裝置調(diào)試人員。簡(jiǎn)直每所黌舍都開(kāi)設(shè)了工業(yè)機(jī)械人任務(wù)站體系裝置調(diào)試保護(hù)、體系集成、PLC等骨干課程，但也有很多黌舍將單片機(jī)技巧課程作為骨干課程，與該專(zhuān)業(yè)造就目的不是很相符，今朝的高職專(zhuān)業(yè)課程系統(tǒng)很難支持工業(yè)機(jī)械人體系集成人才網(wǎng)job.vhao.net的造就。因?yàn)楣I(yè)機(jī)械人專(zhuān)業(yè)是新興專(zhuān)業(yè)，師資部隊(duì)嚴(yán)重缺少，調(diào)研的82所高職院校中，年夜部門(mén)教員都是相干專(zhuān)業(yè)經(jīng)由過(guò)程自學(xué)、加入技巧年夜賽、協(xié)作展開(kāi)試驗(yàn)室扶植、外出培訓(xùn)等情勢(shì)造就出來(lái)的，一些專(zhuān)業(yè)性、理論性很強(qiáng)的課程，如工業(yè)機(jī)械人集成技巧，黌舍先生很難駕御，為了包管教授教養(yǎng)后果，一些黌舍約請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家來(lái)講課。在這些高職院校中，有23.17%的黌舍沒(méi)有扶植專(zhuān)門(mén)的工業(yè)機(jī)械人實(shí)訓(xùn)室；工業(yè)機(jī)械人技巧專(zhuān)業(yè)試驗(yàn)室的投入較年夜，27%以上的黌舍投入在500萬(wàn)元至1000萬(wàn)元，有27%的黌舍投入乃至跨越1000萬(wàn)元。

　　院校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與家當(dāng)結(jié)構(gòu)吻合度不高

　　經(jīng)由過(guò)程調(diào)研懂得到，工業(yè)機(jī)械人家當(dāng)?shù)娜瞬啪W(wǎng)job.vhao.net需求主體為集成企業(yè)的任務(wù)站體系集成人員和運(yùn)用企業(yè)的任務(wù)站運(yùn)轉(zhuǎn)保護(hù)人員，集成人員又分為電氣體系相干設(shè)計(jì)任務(wù)與機(jī)械體系設(shè)計(jì)相干任務(wù)。今朝高職院校工業(yè)機(jī)械人技巧專(zhuān)業(yè)的人才網(wǎng)job.vhao.net造就定位80%以上為工業(yè)機(jī)械人任務(wù)站體系裝置、調(diào)試、運(yùn)轉(zhuǎn)與保護(hù)，51%閣下定位在任務(wù)站體系計(jì)劃設(shè)計(jì)與仿真、任務(wù)站電氣體系設(shè)計(jì)，人才網(wǎng)job.vhao.net造就定位與行業(yè)人才網(wǎng)job.vhao.net崗?fù)ば枨笳w相符。

　　依據(jù)《〈中國(guó)制作2025〉重點(diǎn)范疇技巧道路圖》，2018年之前，工業(yè)機(jī)械人家當(dāng)屬于人才網(wǎng)job.vhao.net緊缺階段：2018年，市場(chǎng)須要4.87萬(wàn)高職人才網(wǎng)job.vhao.net，而高職院校只能造就出1.93萬(wàn)卒業(yè)生。依據(jù)今朝各高職院校招生情形來(lái)看，2014年、2015年、2016年分離有9所、45所、238所黌舍招生，2017年將到達(dá)300多所。假如堅(jiān)持這個(gè)范圍，每一年將造就3.3萬(wàn)閣下卒業(yè)生，到2020年，卒業(yè)生總量將到達(dá)8.53萬(wàn)人閣下，而我國(guó)市場(chǎng)約須要9.57萬(wàn)的高職工業(yè)機(jī)械人技巧專(zhuān)業(yè)人才網(wǎng)job.vhao.net，所以人才網(wǎng)job.vhao.net需求抵觸獲得初步處理。

　　到2020年后，工業(yè)機(jī)械人家當(dāng)還將以更快的速度成長(zhǎng)，市場(chǎng)共須要26.18萬(wàn)高職人才網(wǎng)job.vhao.net。課題組建議高職專(zhuān)業(yè)招生范圍保持在300所閣下，不克不及增長(zhǎng)，假如到達(dá)350所，每一年將造就高職先生3.5萬(wàn)多人，易形成人才網(wǎng)job.vhao.net多余。

　　從我國(guó)工業(yè)機(jī)械人成長(zhǎng)的區(qū)域來(lái)看，長(zhǎng)三角以上海、江蘇、浙江為主，珠三角以廣東為主，環(huán)渤海以北京、沈陽(yáng)、哈爾濱等為主，中西部以蕪湖、武漢、長(zhǎng)沙為主的工業(yè)機(jī)械人家當(dāng)疾速成長(zhǎng)。從高職院校工業(yè)機(jī)械人開(kāi)設(shè)的情形來(lái)看，在2016年238所開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的高職院校中，長(zhǎng)三角占13%、珠三角占8%、環(huán)渤海占21%，而中西部地域占58%，可見(jiàn)院校結(jié)構(gòu)與家當(dāng)結(jié)構(gòu)吻合度不高，特殊是工業(yè)機(jī)械人占領(lǐng)量最多的珠三角和長(zhǎng)三角地域開(kāi)設(shè)的黌舍數(shù)目太少。

　　政校企各司其職慎密協(xié)作

　　經(jīng)由過(guò)程調(diào)研，課題組對(duì)當(dāng)局行政部分、高職院校和工業(yè)機(jī)械人企業(yè)分離提出建議。

　　建議當(dāng)局行政部分要引誘高職院校恰當(dāng)增長(zhǎng)工業(yè)機(jī)械人技巧專(zhuān)業(yè)招生數(shù)目，但不克不及自覺(jué)擴(kuò)展范圍，同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)教授教養(yǎng)尺度，盡快制訂職業(yè)技巧尺度。

　　高職院校要依據(jù)處所家當(dāng)情形肯定本身的專(zhuān)業(yè)招生范圍；要精確定位高職工業(yè)機(jī)械人技巧專(zhuān)業(yè)造就目的；以企業(yè)真實(shí)的工業(yè)機(jī)械人體系集成項(xiàng)目為指點(diǎn)，構(gòu)建專(zhuān)業(yè)課程系統(tǒng)；迷信公道扶植工業(yè)機(jī)械人專(zhuān)業(yè)試驗(yàn)室；加年夜師資部隊(duì)造就力度；加深與工業(yè)機(jī)械人企業(yè)協(xié)作。

　　關(guān)于國(guó)產(chǎn)工業(yè)機(jī)械人企業(yè)，課題組建議制作企業(yè)要加年夜與高職院校共建試驗(yàn)室的力度，造就出更多的國(guó)產(chǎn)機(jī)械人的潛伏客戶(hù)，占領(lǐng)更年夜的工業(yè)機(jī)械人市場(chǎng)；集成企業(yè)要加年夜與高職院校深度的技巧協(xié)作，供給更多的典范工業(yè)機(jī)械人運(yùn)用計(jì)劃，造就出更多的工業(yè)機(jī)械人集成人才網(wǎng)job.vhao.net；運(yùn)用企業(yè)要提早參與高職院校人才網(wǎng)job.vhao.net造就，延長(zhǎng)先生順應(yīng)工業(yè)機(jī)械人運(yùn)用崗?fù)さ臅r(shí)光，有用削減企業(yè)人力本錢(qián)。